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Mostrando las entradas de 2019

RECUPERACION

Link del taller de recuperación: aquí

Seman #39

Semana #38

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AUTOEVALUACION es un 3.8 si no que no se ve xD

Semana #37

Taller de la empresa: .l. https://drive.google.com/file/d/1GandoWZz3M6xqh3b9CniCEnKmaL_DyQF/view?usp=sharing

Semana #36

FERIA DE EMPRENDIMIENTO FERIA

Semana #35

SEMANA DE RECESOO

Semana #34

Taller aqui; Ç Practica de validación de datos CLIC AQUI  Trabajo de validación de datos CLIC AQUI                                                                                    Consulta de validacion  La validación de datos en Excel es una herramienta que no puede pasar desapercibida por los analistas de datos ya que nos ayudará a evitar la introducción de datos incorrectos en la hoja de cálculo de manera que podamos mantener la integridad de la información en nuestra base de datos. De manera predeterminada, las celdas de nuestra hoja están listas para recibir cualquier tipo de dato, ya sea un texto, un número, una fecha o una hora. Sin embargo, los cálculos de nuestras fórmulas dependerán de los datos contenidos en las celdas por lo que es importante asegurarno...

Semana #33

TALLER DE PRACTICA:  Aquí EJERCICIO DE FACTURA DE EMPRESA:  Aquí

Semana #32

Taller aquí:  ☺

Semana #31

función BUSCARV La función  BUSCARV  en Excel nos permite encontrar un valor dentro de un rango de datos, es decir, podemos buscar un valor dentro de una tabla y saber si dicho valor existe o no. Esta función es una de las más utilizadas para realizar búsquedas en Excel por lo que es importante aprender a utilizarla adecuadamente. En su forma más simple, la función  BUSCARV  indica lo siguiente: =  BUSCARV  (según lo que desee buscar, el número de columna del rango que contiene el valor que se devolverá, devolverá una coincidencia aproximada o exacta, indicada como 1/verdadero o 0/falso) Primeros pasos Hay cuatro partes de la información que necesita para crear la sintaxis de  BUSCARV : El valor que desea buscar, también conocido como el valor de búsqueda. El rango donde se encuentra el valor de búsqueda. Recuerde que el valor de búsqueda debe estar siempre en la primera columna del rango para que BUSCARV funcione correctamente....

SEPARADOR

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Semana #30

COEVALUACIÓN, HETEREOEVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN Aspectos significativos de la autoevaluación Siempre Casi Siempre Algunas veces Nunca 1.        Amplío los conceptos básicos del área, a través de diferentes fuentes y medios en tiempo extraclase            X 2.        Empleo saberes adquiridos en la clase para aplicarlos en mi quehacer diario          X 3.        Evidencio una actitud proactiva y respetuosa frente al desarrollo de las diferentes clases        X 4.        Cumplo con los compromisos y responsabilidad a nivel académico        X 5.        Participo activamente en el desarrollo de las diferentes actividades de clase        X 6.        Asisto puntu...

Semana #29

Carpeta de la empresa: Here

Semana #28

Blog de la empresa:  https://bambolebisuteria.blogspot.com/ Página de la empresa:  https://empresarialsas19.wixsite.com/bambole

Semana #27

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Semana #25

Q ué es cultura ?  El  significado de cultura  se refiere a la suma de ideas y conocimientos que se han ido adquiriendo, ya sea por medio de la experiencia, la lectura, trabajo etc... También tiene como significado  aquello que es tradicional o que es costumbre de un lugar, grupo social, etnia, etc... Esta palabra  proviene del latín "cultus" , palabra que explica el  cultivo del espíritu . La cultura es todo aquello que vamos aprendiendo desde niños, se podría decir que estamos aprendiendo cultura en cada momento.  El ser humano es culto por naturaleza , siempre está en constante aprendizaje incluso sin que lo esté buscando. Qué es un emprendedor?   Se denomina  emprendedor  a aquella persona que identifica una oportunidad y organiza los recursos necesarios para cogerla. De hecho, en la etimología de la palabra se encuentra la voz latina  prenderé  que significa literalmente  coger  o  tomar . Es habitual empl...

Semana #24

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Semana #23

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Semana #22

Actividad aquí

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Semana #20

Vacaciones de mitad de año

Semana #19

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SEMANA 17 y 18

GRÁFICOS Y GRÁFICOS COMPARATIVOS  Un gráfico Excel es una representación gráfica de ciertos valores que nos permite hacer una comprobación comparativa de manera visual. Los gráficos en Excel son una de las herramientas más potentes que nos ofrece Microsoft para hacer informes, análisis de datos, etc. Click here

Semana #16

FUNCIÓN SI La función SI es una de las funciones más populares de Excel y le permite realizar comparaciones lógicas entre un valor y un resultado que espera. Por esto, una instrucción SI puede tener dos resultados. El primer resultado es si la comparación es Verdadera y el segundo si la comparación es Falsa. FUNCIÓN  SI ANIDADA Permite resolver cualquier situación en las que necesites evaluar más de una prueba lógica y ejecutar más de dos acciones. La siguiente imagen muestra el funcionamiento de la función SI anidada. Observa que la clave es que, en lugar de ejecutar una segunda acción, la primera función SI incluye una segunda función SI de manera que entre ambas funciones puedan ejecutar un máximo de tres acciones. Click  aquí para ver el taller

Semana #15

Click aquí  para ver el Taller

Semana #14

CONSULTAS: LA FUNCIÓN SI . E s parte del grupo de funciones Lógicas y nos permite evaluar una condición para determinar si es falsa o verdadera. La función SI es de gran ayuda para tomar decisiones en base al resultado obtenido en la prueba lógica. LA FUNCIÓN SI ANIDADA Nos ayuda a probar si una condición es verdadera o falsa.Si la condición es verdadera,la función realizara una  acción determinada,pero si la condición es falsa entonces la función ejecutara una acción diferente LA FUNCIÓN SI (Y-O) Función Y:  Devuelve el valor VERDADERO, si se  verifican  todas  las condiciones. Función O:  Devuelve el valor VERDADERO, si se  verifica  una  de las condiciones.

Semana #13

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Semana #12

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Semana #11

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DÍA DEL AGUA

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Semana #10

Semana #9

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COEVALUACIÓN, HETEREOEVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN Aspectos significativos de la autoevaluación Siempre Casi Siempre Algunas veces Nunca 1.        Amplío los conceptos básicos del área, a través de diferentes fuentes y medios en tiempo extraclase            X 2.        Empleo saberes adquiridos en la clase para aplicarlos en mi quehacer diario        X 3.        Evidencio una actitud proactiva y respetuosa frente al desarrollo de las diferentes clases        X 4.        Cumplo con los compromisos y responsabilidad a nivel académico        X 5.        Participo activamente en el desarrollo de las diferentes actividades de clase       X 6.        Asisto puntualmente a c...

Semana #7- #8

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Click Aquí:   Brrr bebéciiiita ¿CUÁNTO SABES DE EXCEL? se realizo el examen de excel

Semana #6

Se realizo el Quiz de Excel

Semana 4 Ft. 5

Taller de estadista:  click aqui

Semana #4

Se realizo el taller en parejas de estadística

Semana #3

Solución del taller Click here

Semana #2

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ACTIVIDAD 1. Realiza un comentario no inferior a 5 renglones donde sintetices la historia de la estadística.  2. Busca en internet la imagen y biografía (corta, aspectos más importantes y contribución a la estadística y su respectiva fotografía) de: Sebastian Muster, Gaspar Neumann, Jacques Quetelet 1. El texto de la historia de la estadistica nos cuenta que   Desde los comienzos de la civilización han existido formas sencillas de  estadística , pues ya se utilizaban representaciones gráficas y otros símbolos en pieles, rocas, palos de madera y paredes de cuevas para contar el número de personas, animales o ciertas cosas. Sebastian Münster nació el 20 de enero de 1488 en Ingelheim, Alemania, y murió el 23 de mayo de 1552 en Basilea. Fue nombrado profesor de hebreo en la  universidad  de Basilea en 1527, editando la  Biblia  hebrea, 2 volúmenes (1534-35), que iba acompañada de un traducción...

Semana #1

Artículo 56º.  REGLAMENTO DE LA SALA DE INFORMÁTICA: Son aulas de informática todos los espacios físicos y recursos de hardware, software y conectividad que la Institución Educativa ofrece como apoyo a las actividades de enseñanza-aprendizaje. Se consideran tres tipos de posibles usuarios de las aulas de informática: 1. Estudiantes que se encuentren debidamente matriculados. 2. Docentes, directivos docentes y personal de apoyo. 3. Padres de familia y demás miembros de la comunidad educativa. Todos los usuarios deben contar con la autorización del equipo administrador (docente, administrador y rector(a)) para utilizar la sala en los horarios establecidos por la Institución Educativa. El uso académico prima sobre cualquier otra utilización. La administración de los recursos de las aulas de informática es responsabilidad de los docentes de Informática  de la Institución Educativa. La utilización por parte de los usuarios de las aulas de informática se hará de acuerdo con...